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  "project": "映像制作技術基礎演習　ルーブリック",
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    "csvText": "評価項目\n企画・構成\n収録技術\nポスプロ\n提出作品"
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      "name": "S — テーマ・構成・絵コンテが高度に統合されている",
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        "評価項目": "企画・構成"
      },
      "description": "テーマが明確かつ独自性を持ち、絵コンテ・構成表が撮影前に完成している。場面転換・時間配分の意図が文書化されており、撮影現場での構成変更がほぼ不要だった根拠を説明できる。"
    },
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      "name": "A — テーマ・構成が明確で絵コンテが概ね完成している",
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        "評価項目": "企画・構成"
      },
      "description": "テーマと構成の方向性が明確で、絵コンテも主要場面をカバーしている。一部の場面で構成の詰めが甘いが、全体の流れは事前計画に沿っている。"
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      "name": "B — テーマはあるが構成・絵コンテが不完全",
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        "評価項目": "企画・構成"
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      "description": "テーマは提示されているが、絵コンテが断片的または主要場面のみに限定される。現場での即興判断が多く、事前構成との乖離が確認できる。"
    },
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      "name": "C — テーマが不明確で構成書類が最低限",
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        "評価項目": "企画・構成"
      },
      "description": "テーマが曖昧で、提出された企画書・絵コンテが最低限の記述にとどまる。構成の意図を問われた際に口頭でも説明が困難な状態。"
    },
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      "category": "1",
      "name": "D — 企画書・絵コンテが未提出または著しく不完全",
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        "評価項目": "企画・構成"
      },
      "description": "企画書・絵コンテ・構成表が未提出、または内容が課題の要件を著しく満たさない。授業の到達目標である「事前設計に基づく制作」が達成されていない。"
    },
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      "name": "S — 露出・フォーカス・構図が意図的かつ安定している",
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        "評価項目": "収録技術"
      },
      "description": "露出・ホワイトバランス・フォーカスが全カットにわたり安定・適切。構図が意図を持って選択されている。技術的選択の理由を説明できる。"
    },
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      "category": "5",
      "name": "S — 録音が意図的かつ安定している",
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        "評価項目": "収録技術"
      },
      "description": "録音レベルが適正（目安：-12〜-6 dBFS）で、不要ノイズ・音量ムラがない。技術的選択の理由を説明できる。"
    },
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      "name": "A — 基本技術を習得しているが部分的に不安定",
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        "評価項目": "収録技術"
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      "description": "露出・フォーカス・録音の基本操作を習得しており、大部分のカットで適切に運用できている。一部カットで露出オーバー・アンダー、またはフォーカスの甘さ、音量ムラが散見される。"
    },
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      "name": "B — 技術的問題が複数あるが映像として成立している",
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        "評価項目": "収録技術"
      },
      "description": "露出またはフォーカスに目立つ問題があり、視聴者の注意を削ぐ場面がある。映像として最低限の成立はしている。"
    },
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      "category": "3",
      "name": "B — 技術的問題が複数あるが収録音声として成立している",
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        "評価項目": "収録技術"
      },
      "description": "録音にノイズ混入・音量ムラが複数確認されるが、内容の聴取は可能。音声として最低限の成立はしている。"
    },
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      "category": "2",
      "name": "C — 技術的問題が鑑賞の障害となっている",
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        "評価項目": "収録技術"
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      "description": "露出・フォーカス・録音の問題が複数のカットにわたり、鑑賞・内容把握を妨げる箇所がある。基本技術の習得が部分的にとどまっており、再撮影・補完収録が必要なレベル。"
    },
    {
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      "category": "1",
      "name": "D — 技術的問題により映像・音声が成立していない",
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      "description": "映像の大部分が露出破綻・ピンぼけ等で使用不能、または録音が聴取不能。素材として編集段階への移行が困難な状態。基本操作の習得が認められない。"
    },
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      "name": "S — カット編集・音声・カラーが意図的かつ統一されている",
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      "description": "カット割りが意図を持って構成され、場面の流れが自然。カラーグレーディングがシーン間で統一され、音声レベル・BGM・効果音のバランスが適切に処理されている。トランジション・テロップ等の使用が過不足なく機能している。"
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      "category": "4",
      "name": "A — 基本的な編集ができているが部分的に粗さがある",
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        "評価項目": "ポスプロ"
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      "description": "カット編集・音声処理の基本が習得されており、全体の流れは把握できる。一部のカットつなぎに不自然さ、シーン間のカラー・音量の統一感の欠如が見られる。"
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    {
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      "name": "B — 編集はされているが流れ・バランスに問題がある",
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      "description": "カット編集・音声処理は実施されているが、カットの長短バランスが不均一、または音量の突発的変動・カラーの不統一が複数箇所で確認される。視聴に支障はないが完成度に課題がある。"
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      "name": "C — 編集が断片的で全体の流れが損なわれている",
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        "評価項目": "ポスプロ"
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      "description": "編集操作は確認できるが、不要なカットの残存・場面順序の混乱・音声未処理の箇所が目立ち、作品としての流れが損なわれている。最低限の完成には至っている。"
    },
    {
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      "category": "1",
      "name": "D — 編集が未完成または技術的に破綻している",
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        "評価項目": "ポスプロ"
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      "description": "編集が実質的に未実施、または書き出しファイルが再生不能・映像音声が非同期等の技術的破綻がある。提出要件を満たさない。"
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      "category": "5",
      "name": "S — 到達目標を大きく上回る完成度",
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        "評価項目": "提出作品"
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      "description": "技術・表現・完成度のすべてが高水準で統合されており、授業の到達目標を大きく上回る。独自の視点や表現上の工夫が認められ、他の学習者の参考となり得る水準。提出仕様（解像度・フォーマット・尺・ファイル命名）を完全に遵守している。"
    },
    {
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      "name": "A — 到達目標を概ね満たす完成作品",
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        "評価項目": "提出作品"
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      "description": "到達目標を概ね満たし、鑑賞に耐える完成作品として提出されている。一部の技術・表現に改善余地があるが、全体として授業の水準に達している。提出仕様を遵守している。"
    },
    {
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      "name": "B — 到達目標の基本部分を満たすが完成度に課題",
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        "評価項目": "提出作品"
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      "description": "到達目標の基本部分は満たしているが、技術・編集・表現のいずれかに明確な課題が残り、完成度として不十分な印象を与える。提出仕様は概ね遵守している。"
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    {
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      "category": "2",
      "name": "C — 到達目標の最低基準を満たすが未完成感が強い",
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        "評価項目": "提出作品"
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      "description": "到達目標の最低基準は満たしているが、全体として未完成感が強く、複数の技術的・表現的問題が残存する。提出仕様に一部不備がある場合を含む。"
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      "name": "D — 到達目標を満たさず再提出または不認定の対象",
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        "評価項目": "提出作品"
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      "description": "到達目標を満たさない。未提出・提出仕様の重大な不備（再生不能・著しい尺不足等）、または各基準の評価が著しく低い場合に該当。再提出または単位不認定の対象となる。"
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